为进一步加强研究生培养工作，提高研究生综合管理水平和培养质量，有针对性的做好全年研究生培养环节管理工作，1月20日，研究所组织不同年级学生召开了三次2016年培养环节专题会。

针对2016年答辩和申请学位的三年级研究生，管理人员就答辩申请、论文查重、评阅、答辩和学位申请等环节进行了讲解，对时间节点和注意事项进行了重点提示，传达了“对授予学位研究生学术论文公开发表情况追溯”的最新规定。

针对二年级研究生，发放了2016年培养环节日程表，管理人员就回所课程教学、科研实验记录检查、学业奖学金评审、专业学位实践研究报告和学术活动登记审核等环节进行了说明；特别是针对中期考核，研究所就组织形式、考核标准和推优原则进行了重点宣讲，让学生充分了解。

针对完成课程学习回所的博士生和五月份回所的硕士生，管理人员就论文研究计划、文献综述和开题报告进行了讲解。

通过培养环节专题会，梳理了研究生培养的关键环节，传达了有关培养管理的新政策，明确了年度学习和考核的重点，为全年研究生教育培养打下了良好基础。

近年来，研究所将研究生的教育和培养作为重点任务抓紧抓好，针对每一级研究生的教育培养，制定了详细的工作和管理方案，研究生管理进一步科学化、规范化。2015年研究所研究生教育综合评价结果较往年有更大进步，进入全院前10名。